Programma \u201eJaunatne darb\u012bb\u0101\u201d
3. apak\u0161programmas \u2013 \u201cJaunatne pasaul\u0113\u201d (3.1. \u2013 sadarb\u012bba ar kaimi\u0146valst\u012bm, jaunie\u0161u apmai\u0146as). \u201e\u016adens \u0161\u0137ir un vieno\u201d (\u201dWater separates and unites\u201d).<\/p>\n\n\n\n
Piedal\u0101s Lingena, Anapa, Kuld\u012bga 2011.gada septembris (19.09.-24.09.2011.). Kuld\u012bg\u0101 ierad\u0101s 8 audz\u0113k\u0146i un 2 skolot\u0101ji no partneru skol\u0101m \u2013 kop\u0101 20 cilv\u0113ki..<\/p>\n\n\n\n
No Kuld\u012bgas skolas projekta komand\u0101 8 audz\u0113k\u0146i un skolot\u0101ji \u2013 Gatis U\u010ds, Inese K\u013cavi\u0146a.<\/p>\n\n\n\n
Projekta m\u0113r\u0137i<\/p>\n\n\n\n
Veicin\u0101t Latvijas, Krievijas un V\u0101cijas jaunie\u0161u sadarb\u012bbu, satuvin\u0101t da\u017e\u0101du valstu un mentalit\u0101\u0161u jaunie\u0161us, veicin\u0101t savstarp\u0113jo sapra\u0161anos un toleranci.<\/p>\n\n\n\n
Uzlabot jaunie\u0161u komunic\u0113\u0161an\u0101s prasmes. Iem\u0101c\u012bties diskut\u0113t un argument\u0113t savu viedokli. Ieinteres\u0113t jaunie\u0161us latvie\u0161u, v\u0101cu un krievu valodu apguv\u0113.<\/p>\n\n\n\n
Jaunie\u0161iem apg\u016bt prasmi veidot sp\u0113c\u012bgu komandu, m\u0101c\u012bties sadarboties un str\u0101d\u0101t starptautisk\u0101 komand\u0101, atrais\u012bt jaunie\u0161u zin\u0101tk\u0101ri un iniciat\u012bvu.<\/p>\n\n\n\n
TV \u201eSkrunda\u201dsagatavoto videosi\u017eetu par projektu var skat\u012bt te : http:\/\/www.tvskrunda.lv\/?id=974
V\u0101cu valod\u0101 inform\u0101cija par projektu skat\u0101ma \u0161eit: http:\/\/www.bbs-lingen-gf.de\/homepage\/index.php?option=com_content&task=view&id=230&Itemid=194<\/p>\n\n\n\n
Die Projektteilnehmer sind 8 Sch\u00fcler und Lehrer aus Lingen\/Deutschland und Anapa\/Russland, insgesamt 20 Leute. Das Projekt wurde in Kuld\u012bga, 19.09.-24.09.2011. realisiert.<\/p>\n\n\n\n
Projektziele:<\/p>\n\n\n\n
Die Zusammenarbeit, die Verst\u00e4ndigung, die Toleranz der Jugendlichen aus Lettland, Russland und Deutschland zu f\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n
Die Kommunikationsf\u00e4higkeiten der Jugendlichen durch Diskussionen, argumentieren zu verbessern. Die Interesse an Fremdsprachen zu wecken.<\/p>\n\n\n\n
Die Jugendliche lernen die Prinzipe der Mannschaftsbildung zu kennen, sie lernen in einer internationalen Mannschaft zusammen zu arbeiten.<\/p>\n\n\n\n
TV \u201eSkrunda\u201d Video \u00fcber das Projekt: http:\/\/www.tvskrunda.lv\/?id=974
Information \u00fcber das Projekt auf Deutsch: http:\/\/www.bbs-lingen-gf.de\/homepage\/index.php?option=com_content&task=view&id=230&Itemid=194<\/p>\n\n\n\n
\u041f\u043e\u0434\u0437\u0430\u0433\u043e\u043b\u043e\u0432\u043e\u043a 3-\u0438\u0439 \u00ab \u041c\u043e\u043b\u043e\u0434\u0451\u0436\u044c \u0432 \u043c\u0438\u0440\u0435\u00bb (3.1. \u2013 \u0441\u043e\u0442\u0440\u0443\u0434\u043d\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u043e \u0441 \u0441\u043e\u0441\u0435\u0434\u043d\u0438\u043c\u0438 \u0433\u043e\u0441\u0443\u0434\u0430\u0440\u0441\u0442\u0432\u0430\u043c\u0438, \u043e\u0431\u043c\u0435\u043d \u043c\u043e\u043b\u043e\u0434\u0451\u0436\u043d\u044b\u0445 \u043e\u0440\u0433\u0430\u043d\u0438\u0437\u0430\u0446\u0438\u0439). \u00ab\u0412\u043e\u0434\u0430 \u0440\u0430\u0437\u043b\u0443\u0447\u0430\u0435\u0442 \u0438 \u043e\u0431\u044a\u0435\u0434\u0438\u043d\u044f\u0435\u0442\u00bb (\u201e\u016adens \u0161\u0137ir un vieno\u201d,\u201dWater separates and unites\u201d).<\/p>\n\n\n\n
\u0423\u0447\u0430\u0441\u0442\u043d\u0438\u043a\u0438 \u0438\u0437 \u0433. \u041b\u0438\u043d\u0433\u0435\u043d\u0430, \u0433. \u0410\u043d\u0430\u043f\u044b, \u0433. \u041a\u0443\u043b\u0434\u0438\u0433\u0438 (19.09. \u2013 24.09. 2011 \u0433\u043e\u0434\u0430). \u041e\u0431\u0449\u0435\u0435 \u043a\u043e\u043b\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u043e \u2013 20 \u0443\u0447\u0430\u0441\u0442\u043d\u0438\u043a\u043e\u0432. \u0412 \u0433\u043e\u0440\u043e\u0434 \u041a\u0443\u043b\u0434\u0438\u0433\u0443 \u0438\u0437 \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u0438 \u043f\u0440\u0438\u0431\u044b\u043b\u043e 8 \u0443\u0447\u0435\u043d\u0438\u043a\u043e\u0432 \u0438 2 \u043f\u0440\u0435\u043f\u043e\u0434\u0430\u0432\u0430\u0442\u0435\u043b\u044f.<\/p>\n\n\n\n
\u0426\u0435\u043b\u044c \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0430 . \u0421\u043f\u043e\u0441\u043e\u0431\u0441\u0442\u043e\u0432\u0430\u0442\u044c \u043c\u043e\u043b\u043e\u0434\u0451\u0436\u043d\u043e\u0435 \u0441\u043e\u0442\u0440\u0443\u0434\u043d\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u043e \u0441 \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u0435\u0439, \u0413\u0435\u0440\u043c\u0430\u043d\u0438\u0435\u0439, \u041b\u0430\u0442\u0432\u0438\u0435\u0439, \u0441\u0431\u043b\u0438\u0437\u0438\u0442\u044c \u0438 \u0441\u043f\u043e\u0441\u043e\u0431\u0441\u0442\u0432\u043e\u0432\u0430\u0442\u044c \u0432\u0437\u0430\u0438\u043c\u043e\u043f\u043e\u043d\u0438\u043c\u0430\u043d\u0438\u0435 \u0438 \u0442\u043e\u043b\u0435\u0440\u0430\u043d\u0442\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c \u043c\u0435\u0436\u0434\u0443 \u0443\u0447\u0430\u0441\u0442\u043d\u0438\u043a\u0430\u043c\u0438 \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0430.<\/p>\n\n\n\n
\u0423\u043b\u0443\u0447\u0448\u0438\u0442\u044c \u043a\u043e\u043c\u043c\u0443\u043d\u0438\u043a\u0430\u0442\u0438\u0432\u043d\u044b\u0435 \u0441\u043f\u043e\u0441\u043e\u0431\u043d\u043e\u0441\u0442\u0438 \u0432\u0441\u0435\u0445 \u0443\u0447\u0430\u0441\u0442\u043d\u0438\u043a\u043e\u0432 \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0430. \u041d\u0430\u0443\u0447\u0438\u0442\u044c\u0441\u044f \u043e\u0431\u0441\u0443\u0436\u0434\u0430\u0442\u044c \u0438 \u0430\u0440\u0433\u0443\u043c\u0435\u043d\u0442\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u0442\u044c \u0441\u0432\u043e\u044e \u0442\u043e\u0447\u043a\u0443 \u0437\u0440\u0435\u043d\u0438\u044f. \u0417\u0430\u0438\u043d\u0442\u0435\u0440\u0435\u0441\u043e\u0432\u0430\u0442\u044c \u0443\u0447\u0430\u0449\u0438\u0445\u0441\u044f \u043e\u0432\u043b\u0430\u0434\u0435\u0442\u044c \u0437\u043d\u0430\u043d\u0438\u044f\u043c\u0438 \u043b\u0430\u0442\u044b\u0448\u0441\u043a\u043e\u0433\u043e, \u0440\u0443\u0441\u0441\u043a\u043e\u0433\u043e, \u043d\u0435\u043c\u0435\u0446\u043a\u043e\u0433\u043e \u044f\u0437\u044b\u043a\u043e\u0432.<\/p>\n\n\n\n
\u0423\u0447\u0430\u0449\u0438\u043c\u0441\u044f \u0441\u043e\u0437\u0434\u0430\u0442\u044c \u043a\u043e\u043c\u0430\u043d\u0434\u0443, \u043d\u0430\u0443\u0447\u0438\u0442\u044c\u0441\u044f \u0441\u043e\u0442\u0440\u0443\u0434\u043d\u0438\u0447\u0430\u0442\u044c \u0438 \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u0442\u044c \u0432 \u043c\u0435\u0436\u0434\u0443\u043d\u0430\u0440\u043e\u0434\u043d\u043e\u0439 \u043a\u043e\u043c\u0430\u043d\u0434\u0435, \u0440\u0430\u0437\u0432\u0438\u0442\u044c \u0438\u043d\u0438\u0446\u0438\u0430\u0442\u0438\u0432\u0443 \u0438 \u043b\u044e\u0431\u043e\u0437\u043d\u0430\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c \u0443\u0447\u0430\u0449\u0438\u0445\u0441\u044f.<\/p>\n\n\n\n
TV \u201eSkrunda\u201d \u0432\u0438\u0434\u0435\u043e\u0441\u044e\u0436\u0435\u0442 \u043e \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0435 : http:\/\/www.tvskrunda.lv\/?id=974
\u0418\u043d\u0444\u043e\u0440\u043c\u0430\u0446\u0438\u044f \u043e \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0435 \u043d\u0430 \u043d\u0435\u043c\u0435\u0446\u043a\u043e\u043c: http:\/\/www.bbs-lingen-gf.de\/homepage\/index.php?option=com_content&task=view&id=230&Itemid=194<\/p>\n\n\n\n
Projekta dienasgr\u0101mata
Projekttagebuch
\u0414\u043d\u0435\u0432\u043d\u0438\u043a \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0430.<\/p>\n\n\n\n
Pirm\u0101 diena:
\u0414\u0435\u043d\u044c \u043f\u0435\u0440\u0432\u044b\u0439:
Der 1.Tag:<\/p>\n\n\n\n
Projekta laik\u0101 m\u0101c\u012bj\u0101mies sadarboties starptautisk\u0101 komand\u0101 gan sp\u0113l\u0113s, gan diskusij\u0101s, gan veicot konkr\u0113tus darba uzdevumus. S\u0101k\u0101m ar iepaz\u012b\u0161an\u0101s sp\u0113l\u0113m, tad veidoj\u0101m komandas.<\/p>\n\n\n\n
W\u00e4hrend des Projektes arbeiteten wir in internationalen Mannschaften, wir spielten Spiele, diskutierten, machten konkrete Aufgaben. Am Anfang haben wir Kennenlernenspiele gespielt.
\u0412\u043e \u0432\u0440\u0435\u043c\u044f \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0430 \u043d\u0430\u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0441\u044c \u0441\u043e\u0442\u0440\u0443\u0434\u043d\u0438\u0447\u0430\u0442\u044c \u0432 \u043c\u0435\u0436\u0434\u0443\u043d\u0430\u0440\u043e\u0434\u043d\u043e\u0439 \u043a\u043e\u043c\u0430\u043d\u0434\u0435 , \u0438\u0433\u0440\u0430\u0442\u044c \u0438\u0433\u0440\u044b, \u0432\u0435\u0441\u0442\u0438 \u0434\u0438\u0441\u043a\u0443\u0441\u0441\u0438\u0438. \u041d\u0430\u0447\u0430\u043b\u0438 \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0443 \u0441 \u0437\u043d\u0430\u043a\u043e\u043c\u0441\u0442\u0432\u0430, \u0441\u043e\u0437\u0434\u0430\u043b\u0438 \u043a\u043e\u043c\u0430\u043d\u0434\u044b.<\/p>\n\n\n\n
Kop\u012bgi iepazin\u0101m Kuld\u012bgu \u2013 piedal\u012bj\u0101mies orient\u0113\u0161an\u0101s sacens\u012bb\u0101s pils\u0113t\u0101 un t\u0101s tuv\u0101kaj\u0101 apk\u0101rtn\u0113.
\u0412\u043c\u0435\u0441\u0442\u0435 \u0437\u043d\u0430\u043a\u043e\u043c\u0438\u043b\u0438\u0441\u044c \u0441 \u041a\u0443\u043b\u0434\u0438\u0433\u043e\u0439 \u2013 \u0443\u0447\u0430\u0441\u0442\u0432\u043e\u0432\u0430\u043b\u0438 \u0432 \u0441\u043e\u0440\u0435\u0432\u043d\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044f\u0445 \u043f\u043e \u043e\u0440\u0438\u0435\u043d\u0442\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044e \u0432 \u0433\u043e\u0440\u043e\u0434\u0435.
Zusammen haben wir Kuld\u012bga kennengelernt-wir machten Orientierungswettbewerb durch Kuld\u012bga<\/p>\n\n\n\n
Visi kop\u0101 \u201ecep\u0101m kult\u016bru torti\u201d \u2013 iepaz\u012bstin\u0101j\u0101m viens otru ar savas tautas kult\u016bru un trad\u012bcij\u0101m, sniedz\u0101m priek\u0161nesumus \u2013 dziesmas, dejas, st\u0101st\u012bj\u0101m, r\u0101d\u012bj\u0101m fotogr\u0101fijas un filmas par savu pils\u0113tu.
\u0412\u043c\u0435\u0441\u0442\u0435 \u043f\u0435\u043a\u043b\u0438 \u00ab \u043a\u0443\u043b\u044c\u0442\u0443\u0440\u043d\u044b\u0439 \u0442\u043e\u0440\u0442\u00bb \u2013 \u0437\u043d\u0430\u043a\u043e\u043c\u0438\u043b\u0438 \u0434\u0440\u0443\u0433 \u0434\u0440\u0443\u0433\u0430 \u0441 \u043a\u0443\u043b\u044c\u0442\u0443\u0440\u043e\u0439 \u0438 \u0442\u0440\u0430\u0434\u0438\u0446\u0438\u044f\u043c\u0438 \u0441\u0432\u043e\u0435\u0433\u043e \u043d\u0430\u0440\u043e\u0434\u0430, \u0434\u0430\u0432\u0430\u043b\u0438 \u0432\u044b\u0441\u0442\u0443\u043f\u043b\u0435\u043d\u0438\u044f \u2013 \u043f\u0435\u0441\u043d\u0438, \u0442\u0430\u043d\u0446\u044b, \u0440\u0430\u0441\u0441\u043a\u0430\u0437\u044b\u0432\u0430\u043b\u0438, \u043f\u043e\u043a\u0430\u0437\u044b\u0432\u0430\u043b\u0438 \u0444\u043e\u0442\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0438 \u0438 \u0444\u0438\u043b\u044c\u043c\u044b \u043e \u0441\u0432\u043e\u0435\u043c \u0433\u043e\u0440\u043e\u0434\u0435.
Alle zusammen haben wir den \u201eKuchen der Kulturen\u201d gebacken, d.h. wir haben einander \u00fcber die eigene Kultur, Traditionen erz\u00e4hlt, auch getanzt, gesungen, Filme und Fotos gezeigt.<\/p>\n\n\n\n
Otr\u0101 diena:<\/p>\n\n\n\n
Der 2.Tag:<\/p>\n\n\n\n
Kop\u012bg\u0101 p\u0101rg\u0101jien\u0101 apmekl\u0113j\u0101m Kuld\u012bgas pils\u0113tas \u016bdensatt\u012br\u012b\u0161anas staciju. Pa ce\u013cam uz to veic\u0101m da\u017e\u0101dus izzino\u0161us uzdevumus, iepazin\u0101m viet\u0113jo floru, skait\u012bj\u0101m pak\u0101pienus skatu torn\u012bm, noteic\u0101m att\u0101lumus \u2013 Ventas platums, \u016bdenskrituma platums, un citus.<\/p>\n\n\n\n
Zusammen besuchten wir die Wasserkl\u00e4ranlagen in Kuld\u012bga, unterwegs machten wir verschiedene naturerforschende Aufgaben-wie lang ist die alte Br\u00fccke \u00fcber die Wenta, wie breit ist der Wasserfall u.a. Danach gingen wir zu den Sandh\u00f6hlen. Der Eintritt war mit F\u00fchrung, manche fanden es schwer sich in engen, dunklen H\u00f6hlen zu befinden und sie kehrten ans Ufer der Rie\u017eupe zur\u00fcck. In den Sandh\u00f6hlen hingen auch die Flederm\u00e4use, die fanden da den \u00dcberwinterungsplatz. Zur\u00fcck fuhren wir mit dem Bus, der wartete auf uns auf dem Waldweg.Am Nachmittag h\u00f6rten wir die Vorlesung des Naturspezialisten Igo Midrij\u0101nis. Er erz\u00e4hlte \u00fcber das Gemeinsame und Unterschiedliche, was uns durch Wasser einigen und auch trennen konnte, wie war die Entwicklung unserer L\u00e4nder vom Mittelalter bis heute. Am Abend konnten wir Eindr\u00fccke des Herren Midrij\u0101nis \u00fcber Gr\u00f6nland sehen und auch h\u00f6ren.<\/p>\n\n\n\n
\u0412\u043e \u0432\u0440\u0435\u043c\u044f \u044d\u043a\u0441\u043a\u0443\u0440\u0441\u0438\u0438 \u043f\u043e\u0441\u0435\u0442\u0438\u043b\u0438 \u041a\u0443\u0433\u0434\u0438\u0433\u0441\u043a\u0443\u044e \u0432\u043e\u0434\u043e\u043e\u0447\u0438\u0441\u0442\u043d\u0443\u044e \u0441\u0442\u0430\u043d\u0446\u0438\u044e. \u041f\u043e \u0434\u043e\u0440\u043e\u0433\u0435 \u043d\u0430\u0434\u043e \u0431\u044b\u043b\u043e \u0432\u044b\u043f\u043e\u043b\u043d\u044f\u0442\u044c \u0440\u0430\u0437\u043d\u044b\u0435 \u0437\u0430\u0434\u0430\u043d\u0438\u044f, \u0437\u043d\u0430\u043a\u043e\u043c\u0438\u043b\u0438\u0441\u044c \u0441 \u0444\u043b\u043e\u0440\u043e\u0439, \u0441\u0447\u0438\u0442\u0430\u043b\u0438 \u0441\u0442\u0443\u043f\u0435\u043d\u044c\u043a\u0438 \u0433\u043e\u0440\u043e\u0434\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0441\u043c\u043e\u0442\u0440\u043e\u0432\u043e\u0439 \u0431\u0430\u0448\u043d\u0438,\u043c\u0435\u0440\u0438\u043b\u0438 \u0448\u0438\u0440\u0438\u043d\u0443 \u0440\u0435\u043a\u0438 \u0412\u0435\u043d\u0442\u044b.<\/p>\n\n\n\n
P\u0113c Kuld\u012bgas pils\u0113tas \u016bdensatt\u012br\u012b\u0161anas stacijas apmekl\u0113juma visi kop\u0101 nol\u0113m\u0101m aiziet l\u012bdz Rie\u017eupes smil\u0161u al\u0101m un izp\u0113t\u012bt ar\u012b t\u0101s. Ieeja \u0161aj\u0101s al\u0101s iesp\u0113jama tikai par maksu \u2013 gida pavad\u012bb\u0101. Da\u017eiem no projekta dal\u012bbniekiem bija gr\u016bti atrasties pazem\u0113, vi\u0146i p\u0101rtrauca alu izp\u0113ti un dev\u0101s \u0101r\u0101. Alas ir ziemojo\u0161o siksp\u0101r\u0146u monitoringa stacija. No al\u0101m m\u016bs m\u0101ja\u0101s aizvizin\u0101ja AUTOBUSS, bij\u0101m priec\u012bgi, jo nebija j\u0101iet k\u0101j\u0101m.<\/p>\n\n\n\n
\u041f\u043e\u0441\u043b\u0435 \u044d\u043a\u0441\u043a\u0443\u0440\u0441\u0438\u0438 \u0432\u043c\u0435\u0441\u0442\u0435 \u043f\u043e\u0441\u0435\u0442\u0438\u043b\u0438 \u043f\u0435\u0441\u0447\u0430\u043d\u044b\u0435 \u043f\u0435\u0449\u0435\u0440\u044b \u0420\u0438\u0435\u0436\u0443\u043f\u0435. \u041d\u0435\u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u044b\u0435 \u043d\u0435 \u043c\u043e\u0433\u043b\u0438 \u0434\u043e\u043b\u0433\u043e \u043d\u0430\u0445\u043e\u0434\u0438\u0442\u044c\u0441\u044f \u0432 \u043f\u043e\u0434\u0437\u0435\u043c\u0435\u043b\u044c\u0435. \u0423\u0437\u043d\u0430\u043b\u0438, \u0447\u0442\u043e \u0432 \u043f\u0435\u0449\u0435\u0440\u0430\u0445 \u0437\u0438\u043c\u0443\u044e\u0442 \u043b\u0435\u0442\u0443\u0447\u0438\u0435 \u043c\u044b\u0448\u0438. \u0418\u0437 \u043f\u0435\u0449\u0435\u0440 \u0434\u043e\u043c\u043e\u0439 \u043f\u043e\u0435\u0445\u0430\u043b\u0438 \u043d\u0430 \u0430\u0432\u0442\u043e\u0431\u0443\u0441\u0435, \u043d\u0435 \u043d\u0430\u0434\u043e \u0431\u044b\u043b\u043e \u0438\u0434\u0442\u0438 \u043f\u0435\u0448\u043a\u043e\u043c.<\/p>\n\n\n\n
P\u0113cpusdien\u0101 kop\u012bgi ar vides speci\u0101listu Igo Midrij\u0101ni izzin\u0101j\u0101m kop\u0113j\u0101s un at\u0161\u0137ir\u012bg\u0101s lietas, ko m\u016bsu (Latvijas, Krievijas un V\u0101cijas) kult\u016brvid\u0113 rad\u012bjis Baltijas j\u016bras tuvums, k\u0101 \u016bdens ietekm\u0113jis Latvijas, Krievijas un V\u0101cijas att\u012bst\u012bbu no viduslaikiem l\u012bdz \u0161ai dienai. Vakar\u0101 bija iesp\u0113ja skat\u012bties un klaus\u012bties Igo Midrij\u0101\u0146a ce\u013cojuma iespaidus Grenland\u0113.<\/p>\n\n\n\n
\u041f\u043e\u0441\u043b\u0435 \u043e\u0431\u0435\u0434\u0430 \u0432\u0441\u0442\u0440\u0435\u0447\u0430 \u0441\u043e \u0441\u043f\u0435\u0446\u0438\u0430\u043b\u0438\u0441\u0442\u043e\u043c \u044d\u043a\u043e\u043b\u043e\u0433\u043e\u043c \u0418\u0433\u043e \u041c\u0438\u0434\u0440\u0438\u044f\u043d\u0438\u0441\u043e\u043c. \u0414\u0438\u0441\u043a\u0443\u0441\u0441\u0438\u044f \u043e \u0411\u0430\u043b\u0442\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u043c \u043c\u043e\u0440\u0435, \u043a\u0430\u043a \u0432\u043e\u0434\u0430 \u0441\u0431\u043b\u0438\u0437\u0438\u043b\u0430 \u043d\u0430\u0448\u0438 \u0441\u0442\u0440\u0430\u043d\u044b \u2013 \u041b\u0430\u0442\u0432\u0438\u044e, \u0413\u0435\u0440\u043c\u0430\u043d\u0438\u044e \u0438 \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u044e. \u0415\u0449\u0451 \u044d\u043a\u043e\u043b\u043e\u0433 \u0434\u0435\u043b\u0438\u043b\u0441\u044f \u0432\u043f\u0435\u0447\u0430\u0442\u043b\u0435\u043d\u0438\u044f\u043c\u0438 \u0441\u0432\u043e\u0435\u0433\u043e \u043f\u0443\u0442\u0435\u0448\u0435\u0441\u0442\u0432\u0438\u044f \u043f\u043e \u0413\u0440\u0435\u043d\u043b\u0430\u043d\u0434\u0438\u0438.<\/p>\n\n\n\n
Tre\u0161\u0101 diena:<\/p>\n\n\n\n
\u0414\u0435\u043d\u044c \u0442\u0440\u0435\u0442\u0438\u0439:<\/p>\n\n\n\n
Der 3.Tag:<\/p>\n\n\n\n
Tre\u0161\u0101s dienas r\u012bts sol\u012bja PIEDZ\u012aVOJUMU \u2013 darbu, kuru neviens no mums l\u012bdz \u0161im nebija dar\u012bjis. Vispirms noklaus\u012bj\u0101nies instrukt\u0101\u017eu par dro\u0161\u0101m darba metod\u0113m un dro\u0161u uzved\u012bbu uz \u016bdens, tad plostniec\u012bbas lietprat\u0113ju vad\u012bb\u0101 pie Ventas vec\u0101 tilta darbojoties starptautisk\u0101s komand\u0101s, uzb\u016bv\u0113j\u0101m ba\u013cku plostus (divas \u201eplenes\u201d). Tas bija aizraujo\u0161i un interesanti\u2026<\/p>\n\n\n\n
Der dritte Morgen versprach uns Erlebnisse \u2013 die Arbeit, die niemand von uns gemacht hatte. Zuerst bekamen wir Instruktionen \u00fcber sichere Arbeitsmethoden und Sicherheit aufs Wasser, dann haben wir, unweit von Alter Br\u00fccke, unter Aufsicht der Flossbaumeister, zwei richtige Flosse gebaut. Das war anstrengend und interessant.<\/p>\n\n\n\n
\u042d\u0442\u043e \u0434\u0435\u043d\u044c \u043f\u0440\u0438\u043a\u043b\u044e\u0447\u0435\u043d\u0438\u044f! \u0420\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430, \u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u0443\u044e \u0438\u0437 \u043d\u0430\u0441 \u043d\u0438\u043a\u043e\u0433\u0434\u0430 \u043d\u0438\u043a\u0442\u043e \u043d\u0435 \u0434\u0435\u043b\u0430\u043b. \u0421\u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u0430 \u0438\u043d\u0441\u0442\u0440\u0443\u043a\u0442\u0430\u0436 \u043e \u043c\u0435\u0442\u043e\u0434\u0430\u0445 \u043a\u0430\u043a \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u0442\u044c, \u043a\u0430\u043a \u0432\u0435\u0441\u0442\u0438 \u0441\u0435\u0431\u044f \u043e\u043a\u043e\u043b\u043e \u0432\u043e\u0434\u044b, \u043f\u043e\u0442\u043e\u043c \u043f\u043e\u0434 \u0440\u0443\u043a\u043e\u0432\u043e\u0434\u0441\u0442\u0432\u043e\u043c \u0440\u0435\u043c\u0435\u0441\u043b\u0435\u043d\u043d\u0438\u043a\u043e\u0432 \u0432\u0431\u043b\u0438\u0437\u0438 \u0441\u0442\u0430\u0440\u043e\u0433\u043e \u043c\u043e\u0441\u0442\u0430 \u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u0438 \u0441\u0442\u0440\u043e\u0438\u0442\u044c \u043f\u043b\u043e\u0442\u044b. \u042d\u0442\u043e \u0431\u044b\u043b\u043e \u0437\u0430\u0445\u0432\u0430\u0442\u0430\u0432\u0430\u044e\u0449\u0435 \u0438 \u0438\u043d\u0442\u0435\u0440\u0435\u0441\u043d\u043e.<\/p>\n\n\n\n
M\u016bsu darba procesu v\u0113roja interesenti no Ventas tilta. Kop\u012bg\u0101 darba procesu film\u0113ja Skrundas TV, projekta dal\u012bbniekus interv\u0113ja re\u0123ion\u0101l\u0101s av\u012bzes \u201eKurzemnieks\u201d \u017eurn\u0101liste. Vienu v\u0101rdu sakot \u2013 bij\u0101m pils\u0113tas uzman\u012bbas centr\u0101<\/p>\n\n\n\n
\u041d\u0430\u0448 \u043f\u0440\u043e\u0446\u0435\u0441 \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u044b \u0441 \u043c\u043e\u0441\u0442\u0430 \u0441\u043c\u043e\u0442\u0440\u0435\u043b\u0438 \u0437\u0430\u0438\u043d\u0442\u0435\u0440\u0435\u0441\u043e\u0432\u0430\u043d\u043d\u044b\u0435 \u0436\u0438\u0442\u0435\u043b\u0438 \u0433\u043e\u0440\u043e\u0434\u0430. \u041f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442 \u0441\u043d\u0438\u043c\u0430\u043b\u0430 \u0421\u043a\u0440\u0443\u043d\u0434\u0441\u043a\u0430\u044f \u0422\u0412, \u0443\u0447\u0430\u0441\u0442\u043d\u0438\u043a\u0438 \u0434\u0430\u0432\u0430\u043b\u0438 \u0438\u043d\u0442\u0435\u0440\u0432\u044c\u044e, \u043a\u043e\u0440\u0435\u0441\u043f\u043e\u043d\u0434\u0435\u043d\u0442\u044b \u043c\u0435\u0441\u0442\u043d\u043e\u0439 \u0433\u0430\u0437\u0435\u0442\u044b \u0438\u043d\u0442\u0435\u0440\u0435\u0441\u043e\u0432\u0430\u043b\u0438\u0441\u044c \u043e \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0435 \u2013 \u043c\u044b \u0431\u044b\u043b\u0438 \u0432 \u0446\u0435\u043d\u0442\u0440\u0435 \u0432\u043d\u0438\u043c\u0430\u043d\u0438\u044f.<\/p>\n\n\n\n
Unser Arbeit besichtigten die Leute auf der Alten Br\u00fccke, die Arbeit wurde auch vom TVSkrunda gefilmt, die Journalistin aus der Regionalzeitung \u201eKurzemnieks\u201d machte Interwies mit den Projektleuten. Wir waren im Zentrum der Aufmerksamkeit.<\/p>\n\n\n\n
Izm\u0113\u0123in\u0101j\u0101m pagatavotos plostus, nobraucot pa Ventu 4 km uz leju no tilta. Vis\u0101 proces\u0101 iev\u0113roj\u0101m dro\u0161\u012bbas noteikumus \u2013 uz plosta ir tikai pilngad\u012bgas personas, kam uzvilktas gl\u0101b\u0161anas vestes.Noskat\u012bj\u0101mies Latvijas Kult\u016brkapit\u0101la fonda filmu par Gaujas un Daugavas plostniekiem, par plostniec\u012bbas v\u0113sturi un trad\u012bcij\u0101m. Mums bija iesp\u0113ja aprun\u0101ties un diskut\u0113t ar cilv\u0113kiem, kas str\u0101d\u0101 pie plostniec\u012bbas v\u0113stures saglab\u0101\u0161anas un \u0161o trad\u012bciju apzin\u0101\u0161anas.<\/p>\n\n\n\n
\u041f\u043e \u0440\u0435\u043a\u0435 \u0412\u0435\u043d\u0442\u0430 \u043d\u0430 \u043d\u043e\u0432\u044b\u0445 \u043f\u043b\u043e\u0442\u0430\u0445 \u043f\u0440\u043e\u043f\u043b\u044b\u043b\u0438 4 \u043a\u043c. \u0421\u043e\u0431\u043b\u044e\u0434\u0430\u043b\u0438 \u0432\u0441\u0435 \u043f\u0440\u0430\u0432\u0438\u043b\u0430 \u0431\u0435\u0437\u043e\u043f\u0430\u0441\u0442\u043d\u043e\u0441\u0442\u0438, \u043e\u0434\u0435\u043b\u0438 \u0441\u043f\u0441\u0430\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u044b\u0435 \u0436\u0438\u043b\u0435\u0442\u044b.\u041f\u043e\u0441\u043c\u043e\u0442\u0440\u0435\u043b\u0438 \u0444\u0438\u043b\u044c\u043c, \u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u044b\u0439 \u043f\u0440\u0435\u0434\u043e\u0441\u0442\u0430\u0432\u0438\u043b \u0444\u043e\u043d\u0434 \u041a\u0443\u043b\u044c\u0442\u0443\u0440\u043d\u043e\u0433\u043e \u043a\u0430\u043f\u0438\u0442\u0430\u043b\u0430 \u041b\u0430\u0442\u0432\u0438\u0438, \u043e\u0431 \u0438\u0441\u0442\u043e\u0440\u0438\u0438 \u043f\u043b\u043e\u0442\u043e\u0432\u0449\u0438\u043a\u043e\u0432. \u0418 \u043f\u043e\u0437\u043d\u0430\u043a\u043e\u043c\u0438\u043b\u0438\u0441\u044c \u0441 \u043f\u043b\u043e\u0442\u043e\u0432\u0449\u0438\u043a\u0430\u043c\u0438.<\/p>\n\n\n\n
Wir haben eine Probefahrt mit dem Floss, 4 Kilometer runter die Wenta, gemacht. Das ganze Arbeitsprozess verlief unter strengsten Sicherheitsbedingungen- auf dem Floss nur Vollj\u00e4hrige und mit Rettungswesten. Am Abend sahen wir den Film uber die Geschichte und die Traditionen des Flossbauens auf der Daugava und auf der Gauja. Die Gesprache mit den Leuten waren interessant und wir haben viel neues erfahren.<\/p>\n\n\n\n
Ceturt\u0101 diena:<\/p>\n\n\n\n
Der 4.Tag<\/p>\n\n\n\n
\u0414\u0435\u043d\u044c \u0447\u0435\u0442\u0432\u0451\u0440\u0442\u044b\u0439:<\/p>\n\n\n\n
Dev\u0101mies izzino\u0161\u0101 ekskursij\u0101 uz L\u012bbie\u0161u krastu, lai iepaz\u012btu specifisko zvejniekciemu kult\u016brvidi, pa ce\u013cam apskat\u012btu Dundagas pili, Sl\u012bteres b\u0101ku un dotos p\u0101rg\u0101jien\u0101 pa Sl\u012bteres dabas taku.<\/p>\n\n\n\n
\u041f\u0440\u043e\u0432\u0435\u043b\u0438 \u044d\u043a\u0441\u043a\u0443\u0440\u0441\u0438\u044e \u043f\u043e \u0431\u0435\u0440\u0435\u0433\u0443 \u0411\u0430\u043b\u0442\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0433\u043e \u043c\u043e\u0440\u044f, \u043f\u043e\u0437\u043d\u0430\u043a\u043e\u043c\u0438\u043b\u0438\u0441\u044c \u0441 \u0440\u044b\u0431\u0430\u0446\u043a\u0438\u043c\u0438 \u043f\u043e\u0441\u0451\u043b\u043a\u0430\u043c\u0438, \u043f\u043e \u0434\u043e\u0440\u043e\u0433\u0435 \u043e\u0441\u043c\u043e\u0442\u0440\u0435\u043b\u0438 \u0414\u0443\u043d\u0434\u0430\u0433\u0441\u043a\u0438\u0439 \u0437\u0430\u043c\u043e\u043a, \u0421\u043b\u0438\u0442\u0435\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043c\u043e\u0440\u0441\u043a\u043e\u0439 \u043c\u0430\u044f\u043a. \u0422\u0430\u043a\u0436\u0435 \u0431\u044b\u043b\u0430 \u044d\u043a\u0441\u043a\u0443\u0440\u0441\u0438\u044f \u043f\u043e \u0421\u043b\u0438\u0442\u0435\u0440\u0441\u043a\u043e\u043c\u0443 \u0437\u0430\u043f\u043e\u0432\u0435\u0434\u043d\u0438\u043a\u0443.<\/p>\n\n\n\n
Wir fuhren ans Livisches Ufer, lernten das Leben in den Fischersd\u00f6rfern kennen, unterwegs besichtigen wir den Scloss in Dundaga, den Leuchtturm in Sl\u012btere und machten einen Spaziergang durch den Naturpfad in Sl\u012btere.<\/p>\n\n\n\n
Diem\u017e\u0113l laik\u0101, kad bija pl\u0101nots p\u0101rg\u0101jiens pa dabas taku \u013coti stipri lija lietus, t\u0101p\u0113c p\u0113c Sl\u012bteres b\u0101kas apskates dev\u0101mies t\u0101l\u0101k un apskat\u012bj\u0101m Ragu muzeju Vaid\u0113.<\/p>\n\n\n\n
\u041f\u043b\u043e\u0445\u0430\u044f \u043f\u043e\u0433\u043e\u0434\u0430 \u0438\u0437\u043f\u043e\u0440\u0442\u0438\u043b\u0430 \u043d\u0430\u0448\u0443 \u044d\u043a\u0441\u043a\u0443\u0440\u0441\u0438\u044e \u043f\u043e \u0437\u0430\u043f\u043e\u0432\u0435\u0434\u043d\u0438\u043a\u0443. \u041f\u043e\u044d\u0442\u043e\u043c\u0443 \u0438\u0437\u043c\u0435\u043d\u0438\u043b\u0438 \u043c\u0430\u0440\u0448\u0440\u0443\u0442 \u0438 \u043f\u043e\u0441\u0435\u0442\u0438\u043b\u0438 \u043c\u0443\u0437\u0435\u0439 \u0440\u043e\u0433\u043e\u0432 \u0432 \u0412\u0430\u0439\u0434\u0435.<\/p>\n\n\n\n
Leider hat es richtig stark geregnet und der Spaziergang wurde gek\u00fcrzt, dann haben wir das Museum der H\u00f6rner in Waide besucht.<\/p>\n\n\n\n
Nak\u0161\u0146oj\u0101m Mazirbes speci\u0101laj\u0101 skol\u0101. Tur ar\u012b notika paredz\u0113t\u0101 diskusija par piekrastes dz\u012bves v\u0113rt\u012bb\u0101m un to ietekmi uz re\u0123iona att\u012bst\u012bbu un pa\u0161reiz\u0113jo st\u0101vokli L\u012bbie\u0161u krast\u0101. Vakar\u0101 kop\u012bgi g\u0101j\u0101m uz Baltijas j\u016bras krastu saulrietu skat\u012bties un v\u0113roj\u0101m k\u0101 tiek mak\u0161\u0137er\u0113tas butes. V\u0113jain\u0101 laika d\u0113\u013c nevar\u0113j\u0101m ilgi uzkav\u0113ties j\u016bras krast\u0101 un izpalika pl\u0101not\u0101 vakar\u0113\u0161ana. P\u0113c atgrie\u0161an\u0101s nak\u0161\u0146o\u0161anas viet\u0101, visi diskut\u0113j\u0101m par \u016bdeni k\u0101 barot\u0101ju un darba dev\u0113ju.<\/p>\n\n\n\n
\u041d\u043e\u0447\u0435\u0432\u0430\u043b\u0438 \u0432 \u0448\u043a\u043e\u043b\u0435 \u041c\u0430\u0437\u0438\u0440\u0431\u0435\u0441. \u0412 \u0448\u043a\u043e\u043b\u0435 \u043f\u0440\u043e\u0432\u0435\u043b\u0438 \u0434\u0438\u0441\u043a\u0443\u0441\u0441\u0438\u044e \u043e\u0431 \u043e\u0441\u043e\u0431\u0435\u043d\u043d\u043e\u0441\u0442\u044f\u0445 \u044d\u0442\u043e\u0433\u043e \u0440\u0435\u0433\u0438\u043e\u043d\u0430. \u0412\u0435\u0447\u0435\u0440\u043e\u043c \u0443 \u043c\u043e\u0440\u044f \u043b\u044e\u0431\u043e\u0432\u0430\u043b\u0438\u0441\u044c \u0437\u0430\u043a\u0430\u0442\u043e\u043c \u0438 \u043d\u0430\u0431\u043b\u044e\u0434\u0430\u043b\u0438 \u043a\u0430\u043a \u043b\u043e\u0432\u044f\u0442 \u0440\u044b\u0431\u0443 \u043c\u0435\u0441\u0442\u043d\u044b\u0435. \u0418\u0437-\u0437\u0430 \u0432\u0435\u0442\u0440\u0430 \u043a\u043e\u0441\u0442\u0435\u0440 \u0443 \u043c\u043e\u0440\u044f \u043e\u0442\u043c\u0435\u043d\u0438\u043b\u0438, \u0432\u0435\u0447\u0435\u0440 \u043f\u0440\u043e\u0432\u0435\u043b\u0438 \u0432 \u0448\u043a\u043e\u043b\u0435.<\/p>\n\n\n\n
Die Ubernachtung war in der Sonderschule in Mazirbe. Da fand auch die Diskusion uber das Leben, die Lebenswerte, die Regionsentwicklung am Raum an der Ostsee , am Livischen Ufer. Am Abend gingen wir ans Meer, besichtigten die Sterne und sahen wie die M\u00e4nner Plattfische angeln. Wegen des grossen Windes blieben wir am Meer nicht lange und kehrten bald in die Schule zur\u00fcck, da haben wir gesungen und bis in die Nacht geplaudert.<\/p>\n\n\n\n
Piekt\u0101 diena:<\/p>\n\n\n\n
\u0414\u0435\u043d\u044c \u043f\u044f\u0442\u044b\u0439:<\/p>\n\n\n\n
Der 5.Tag<\/p>\n\n\n\n
\u0160\u012bs dienas r\u012bt\u0101 dev\u0101mies uz L\u012bbie\u0161u Tautas namu, kas kop\u0161 1939. gada ir galven\u0101 L\u012bbie\u0161u tautas pulc\u0113\u0161an\u0101s vieta. \u0160eit m\u016bs laipni uz\u0146\u0113ma, par\u0101d\u012bja namu un iepaz\u012bstin\u0101ja ar l\u012bbie\u0161u v\u0113sturi, valodu, trad\u012bcij\u0101m. Bija iesp\u0113ja diskut\u0113t par l\u012bbie\u0161u valodas saglab\u0101\u0161anas nepiecie\u0161am\u012bbu Eiropas valodu saim\u0113.<\/p>\n\n\n\n
\u0423\u0442\u0440\u043e\u043c \u043f\u043e\u0441\u0435\u0442\u0438\u043b\u0438 \u043b\u0438\u0432\u0441\u043a\u0438\u0439 \u0441\u0442\u0430\u0440\u0435\u0439\u0448\u0438\u0439 \u0434\u043e\u043c \u043a\u0443\u043b\u044c\u0442\u0443\u0440\u044b. \u041d\u0430\u0441 \u0442\u0435\u043f\u043b\u043e \u043f\u0440\u0438\u043d\u044f\u043b\u0438, \u043e\u0437\u043d\u043e\u043a\u043e\u043c\u0438\u043b\u0438 \u0441 \u0438\u0441\u0442\u043e\u0440\u0438\u0435\u0439 \u043b\u0438\u0432\u043e\u0432, \u044f\u0437\u044b\u043a\u043e\u043c, \u0442\u0440\u0430\u0434\u0438\u0446\u0438\u044f\u043c\u0438.<\/p>\n\n\n\n
Am Morgen gingen wir zum Livischen Kulturhaus, das ab Jahr 1939 der Treffpunkt der Liven ist.Wir erfuhren viel Interessantes \u00fcber das Volk, seine Geschichte, die Sprache. Wir k\u00f6nnten \u00fcber die Lage der Livischen Sprache in Europa diskutieren.<\/p>\n\n\n\n
T\u0101l\u0101k m\u016bsu ce\u013c\u0161 veda uz vietu, kur \u201eLiel\u0101 j\u016bra\u201d tiekas ar \u201eMazo j\u016bru\u201d \u2013 Kolkasragu. Te bija \u013coti interesanti v\u0113rot vi\u013c\u0146u sp\u0113les pret\u012b pa\u0161am zemesragam. P\u0101rrun\u0101j\u0101m par ku\u0123o\u0161anas iesp\u0113j\u0101m Irbes j\u016bras \u0161aurunm\u0101.<\/p>\n\n\n\n
\u0414\u0430\u043b\u044c\u0448\u0435 \u043d\u0430\u0448\u0430 \u0434\u043e\u0440\u043e\u0433\u0430 \u0432\u0435\u043b\u0430 \u043a \u0442\u043e\u043c\u0443 \u043c\u0435\u0441\u0442\u0443, \u0433\u0434\u0435 \u00ab\u0432\u0441\u0442\u0440\u0435\u0447\u0430\u0435\u0442\u0441\u044f \u043c\u0430\u043b\u043e\u0435 \u043c\u043e\u0440\u0435 \u0441 \u0431\u043e\u043b\u044c\u0448\u0438\u043c\u00bb, \u0441 \u0440\u043e\u0433\u043e\u043c \u043f\u043e\u043b\u0443\u043e\u0441\u0442\u0440\u043e\u0432\u0430 \u041a\u043e\u043b\u043a\u0438.<\/p>\n\n\n\n
Dann fuhren wir ans Kolkas Horn, wo die \u201eGrosse\u201d See mit der \u201eKleiner\u201dSee. Die Wellenspiele waren so seltsam.<\/p>\n\n\n\n
Turpinot ce\u013cu dev\u0101mies uz P\u016brciemu, lai dotos g\u0101jien\u0101 pa 20 metrus augsto Balto k\u0101pu, kas veidojusies pirms 6000 gadiem. \u0160\u012b k\u0101pa ir vieta, kur atrasta pirm\u0101 akmens laikmeta apmetne Latvijas zieme\u013crietumu piekrast\u0113. Veicot visus 900 metrus pa speci\u0101li izveidoto taku gar Pilsup\u012bti iepazin\u0101m \u0161o unik\u0101lo dabas objektu. Caur Talsiem un Sabili, kur apskat\u012bj\u0101m pilskalnu un v\u012bnakalnu, atgriez\u0101mies Kuld\u012bg\u0101.<\/p>\n\n\n\n
\u041e\u0441\u043c\u043e\u0442\u0440\u0435\u043b\u0438 \u0441\u0430\u043c\u0443\u044e \u0432\u044b\u0441\u043e\u043a\u0443\u044e \u0434\u044e\u043d\u0443, \u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u0430\u044f \u043e\u0431\u0440\u0430\u0437\u043e\u0432\u0430\u043b\u0430\u0441\u044c 6000 \u043b\u0435\u0442 \u043d\u0430\u0437\u0430\u0434 \u0438 \u043c\u043d\u043e\u0433\u043e \u0434\u0440\u0443\u0433\u0438\u0445 \u0443\u043d\u0438\u043a\u0430\u043b\u044c\u043d\u044b\u0445 \u043e\u0431\u044a\u0435\u043a\u0442\u043e\u0432 \u043f\u0440\u0438\u0440\u043e\u0434\u044b<\/p>\n\n\n\n
Dann fuhren wir nach P\u016brciems und besichtigten die Weisse D\u00fcnne, die 20Meter hoch ist und ist vor 6000Jahren entstanden. Der Spaziergang war vorbei Pilsup\u012bte 900 Meter lang. Dann durch Talsi, Sabile kehrten wir in Kuld\u012bga zur\u00fcck.<\/p>\n\n\n\n
Vakar\u0101 katras valsts komandai bija \u013coti svar\u012bgs uzdevums \u2013 atlas\u012bt fotogr\u0101fijas, ko n\u0101ko\u0161aj\u0101 dien\u0101 izgatavosim izst\u0101dei.<\/p>\n\n\n\n
\u0412\u0435\u0447\u0435\u0440\u043e\u043c \u0431\u044b\u043b\u043e \u0437\u0430\u0434\u0430\u043d\u0438\u0435 \u2013 \u0432\u044b\u0431\u0440\u0430\u0442\u044c \u043b\u0443\u0447\u0448\u0438\u0435 \u0444\u043e\u0442\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0438 \u0434\u043b\u044f \u0437\u0430\u0432\u0442\u0440\u0430\u0448\u043d\u0435\u0439 \u0432\u044b\u0441\u0442\u0430\u0432\u043a\u0438.<\/p>\n\n\n\n
Am Abend sortierten wir die Fotos f\u00fcr die Wandzeitung<\/p>\n\n\n\n
Sest\u0101 diena:<\/p>\n\n\n\n
\u0414\u0435\u043d\u044c \u0448\u0435\u0441\u0442\u043e\u0439:<\/p>\n\n\n\n
Der 6.Tag<\/p>\n\n\n\n
P\u0113d\u0113j\u0101 dien\u0101 mums bija \u013coti daudz darba \u2013 fotogr\u0101fiju izgatavo\u0161ana, izst\u0101des sagatavo\u0161ana un iek\u0101rto\u0161ana, projekta dienasgr\u0101matas sagatavo\u0161ana Kuld\u012bgas skolas m\u0101jaslapai, Yothpass sagatavo\u0161ana visiem projekta dal\u012bbniekiem, jo izr\u0101d\u012bj\u0101s, ka \u0161\u0101du dokumentu v\u0113las visi projekta dal\u012bbnieki.<\/p>\n\n\n\n
\u0412 \u043f\u043e\u0441\u043b\u0435\u0434\u043d\u0438\u0439 \u0434\u0435\u043d\u044c \u0431\u044b\u043b\u043e \u043e\u0447\u0435\u043d\u044c \u043c\u043d\u043e\u0433\u043e \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u044b \u2013 \u043f\u043e\u0434\u0431\u043e\u0440\u043a\u0430 \u0438 \u043e\u0431\u043e\u0431\u0449\u0435\u043d\u0438\u0435 \u043c\u0430\u0442\u0435\u0440\u0438\u0430\u043b\u043e\u0432 \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0430. \u041f\u043e\u0434\u0433\u043e\u0442\u043e\u0432\u043b\u0435\u043d\u0438\u0435 Yothpass \u0432\u0441\u0435\u043c \u0443\u0442\u0447\u0430\u0441\u0442\u043d\u0438\u043a\u0430\u043c \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0430, \u043f\u043e\u0442\u043e\u043c\u0443 \u0447\u0442\u043e \u044d\u0442\u043e\u0442 \u0434\u043e\u043a\u0443\u043c\u0435\u043d\u0442 \u0445\u043e\u0442\u0435\u043b\u0438 \u043f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0438\u0442\u044c \u0432\u0441\u0435.<\/p>\n\n\n\n
Am letzten Tag hatten wir viel zu tun- Fotos machen, Ausstellung machen, Tagebuch fur die Webseite schreiben, Yothpass fur alle Projektteilnehmer machen (alle mochten das Dokument bekommen).<\/p>\n\n\n\n
P\u0113c pusdien\u0101m bija paredz\u0113ta preses konference ar re\u0123ion\u0101l\u0101s preses un re\u0123ion\u0101l\u0101 TV piedal\u012b\u0161anos. Ta\u010du \u2013 preses un TV p\u0101rst\u0101vji m\u016bs apmekl\u0113ja dien\u0101, kad s\u0113j\u0101m plostus Ventmal\u0101. Tur ar\u012b tapa TV Skrundas si\u017eets par projektu un intervijas ar projekta dal\u012bbniekiem, k\u0101 ar\u012b intervijas re\u0123ion\u0101lajai av\u012bzei \u201eKurzemnieks\u201d.<\/p>\n\n\n\n
T\u0101 k\u0101 bij\u0101m paredz\u0113ju\u0161i preses konferenci, tad savus pl\u0101nus nemain\u012bj\u0101m un viss notika, tikai preses p\u0101rst\u0101vju lom\u0101 iejut\u0101s Kuld\u012bgas skolas skolot\u0101jas Anda Rozenfelde un Aija K\u0146aze. Katras deleg\u0101cijas p\u0101rst\u0101vji uzst\u0101j\u0101s ar zi\u0146ojumu par projektu, analiz\u0113ja ieg\u016bto \u2013 gan inform\u0101ciju, gan apg\u016bt\u0101s prasmes komunic\u0113t, ieg\u016btos draugus un zin\u0101\u0161anas par \u016bdens lomu cilv\u0113ku dz\u012bv\u0113. Preses konferences nosl\u0113gum\u0101 visi projekta dal\u012bbnieki vienoj\u0101s kop\u0113j\u0101 dziesm\u0101 tr\u012bs valod\u0101s par kaiju virs j\u016bras, kas lido\u2026<\/p>\n\n\n\n
\u041d\u0430 \u043a\u043e\u043d\u0444\u0435\u0440\u0435\u043d\u0446\u0438\u0438 \u0434\u0435\u043b\u0435\u0433\u0430\u0446\u0438\u0438 \u043e\u0442\u0447\u0438\u0442\u044b\u0432\u0430\u043b\u0438\u0441\u044c \u043e \u043f\u0440\u043e\u0432\u0435\u0434\u0435\u043d\u043d\u043e\u043c \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u0435 \u2013 \u0430\u043d\u0430\u043b\u0438\u0437\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u043b\u0438 \u043f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0435\u043d\u043d\u044b\u0435 \u043d\u043e\u0432\u044b\u0435 \u043d\u0430\u0432\u044b\u043a\u0438,\u0438\u043d\u0444\u043e\u0440\u043c\u0430\u0446\u0438\u044e,\u0437\u043d\u0430\u043d\u0438\u044f \u043e \u0432\u043e\u0434\u0435 \u0438 \u0434\u0440\u0443\u0433\u0438\u0445 \u043d\u0430\u0440\u043e\u0434\u0430\u0445. \u0417\u0430\u043a\u0430\u043d\u0447\u0438\u0432\u0430\u044f \u043e\u0442\u0447\u0451\u0442, \u0432\u043c\u0435\u0441\u0442\u0435 \u0441\u043f\u0435\u043b\u0438 \u043f\u0435\u0441\u043d\u044e \u043d\u0430 \u0442\u0440\u0451\u0445 \u044f\u0437\u044b\u043a\u0430\u0445 \u043e \u043c\u043e\u0440\u0435, \u0447\u0430\u0439\u043a\u0430\u0445\u2026<\/p>\n\n\n\n
Am Nachmittag sollte Pressekonferenz mit Journalisten stattfinden. Aber da die Journalisten waren bei uns schon am Tag, als wir die Flosse gebaut haben, hatten wir eine Pressekonferenz ohne Presse. Die Lehrerinnen Anda Rozenfelde un Aija K\u0146aze spielten die Rolle der Journalisten. Jede Projektgruppe sagte ihre Meinung und bewertete das Projekt, die allgemeine Meinung, das Projekt war das Beste, was mit vielen in der letzten Zeit geschah.<\/p>\n\n\n\n
Dziesmu iestud\u0113j\u0101m jau Mazirbes skol\u0101, m\u0113\u0123in\u0101jumi notika L\u012bbie\u0161u Tautas nama z\u0101l\u0113 un Kuld\u012bgas sporta centra viesn\u012bcas z\u0101l\u0113. Mums pa\u0161iem bija prieks par labo skan\u0113jumu.<\/p>\n\n\n\n
\u0421\u0430\u043c\u0438 \u0431\u044b\u043b\u0438 \u0440\u0430\u0434\u044b, \u0447\u0442\u043e \u0432\u0441\u0435 \u0445\u043e\u0440\u043e\u0448\u043e \u043f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0438\u043b\u043e\u0441\u044c<\/p>\n\n\n\n
Am Ende sangen wir zusammen das Lied uber die kleine M\u00f6we, in allen 3 Sprachen\u2026<\/p>\n\n\n\n
Vakar\u0101 dev\u0101mies uz kop\u012bgu vakar\u0113\u0161anu hotel\u012b \u201eVentas Rumba\u201d \u2013 M\u0101rti\u0146sal\u0101. Tur v\u0113roj\u0101m nebeidzamo Ventas upes \u016bdens pl\u016bsmu Eiropas plat\u0101kaj\u0101 \u016bdenskritum\u0101, p\u0101rrun\u0101j\u0101m projekta dien\u0101s notiku\u0161o, bija mazliet skumji, ka r\u012bt jau \u0161\u0137iramies.<\/p>\n\n\n\n
\u0412\u0435\u0447\u0435\u0440\u043e\u043c \u043f\u0440\u0430\u0437\u0434\u043d\u043e\u0432\u0430\u043b\u0438 \u0432 x\u043ec\u0442\u0435\u043b\u0435 \u201eVentas Rumba\u201d \u0443 \u0440\u0435\u043a\u0438 \u0412\u0435\u043d\u0442\u0430, \u0433\u0434\u0435 \u043d\u0430\u0445\u043e\u0434\u0438\u0442\u0441\u044f \u0441\u0430\u043c\u044b\u0439 \u0448\u0438\u0440\u043e\u043a\u0438\u0439 \u0432\u043e\u0434\u043e\u043f\u0430\u0434 \u0432 \u0415\u0432\u0440\u043e\u043f\u0435. \u0418 \u0431\u044b\u043b\u043e \u043d\u0435\u043c\u043d\u043e\u0436\u043a\u043e \u0433\u0440\u0443\u0441\u0442\u043d\u043e, \u0447\u0442\u043e \u0437\u0430\u0432\u0442\u0440\u0430 \u0443\u0436\u0435 \u043f\u0440\u043e\u0449\u0430\u0435\u043c\u0441\u044f.<\/p>\n\n\n\n
Am Abend sassen wir alle im Hostel \u201eVentas Rumba\u201d \u2013 auf der M\u0101rti\u0146insel. Das war etwas traurig, weil morgen fahren die G\u00e4ste nach Hause.
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u201c\u0160is projekts tika finans\u0113ts ar Eiropas Komisijas atbalstu. \u0160\u012b publik\u0101cija [pazi\u0146ojums] atspogu\u013co vien\u012bgi autora uzskatus, un Komisijai nevar uzlikt atbild\u012bbu par taj\u0101 ietvert\u0101s inform\u0101cijas jebkuru iesp\u0113jamo izlietojumu.\u201d Programma \u201eJaunatne darb\u012bb\u0101\u201d3. apak\u0161programmas \u2013 \u201cJaunatne pasaul\u0113\u201d (3.1. \u2013 sadarb\u012bba ar kaimi\u0146valst\u012bm, jaunie\u0161u apmai\u0146as). \u201e\u016adens \u0161\u0137ir un vieno\u201d (\u201dWater separates and unites\u201d). Piedal\u0101s Lingena, Anapa, Kuld\u012bga 2011.gada septembris Vair\u0101k<\/a> […]<\/p>\n